Published: 28-03-2025

Articles

Pengembangan Media Pembelajaran Maharah Qiro’ah Berbasis Edutainment Dengan Bantuan Website Socrative

Nyayu Nadida Adlina Atthohiro, Wasilah, Kemas Muhammad (Author)

1-19

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.254

Application Of Various Interactive Assessment Models To Increase The Effectiveness Of Measuring The Arabic Learning Process And Improve Learners' Skills

تطبيق نماذج التقييم التفاعلية المتنوعة لتعزيز فعالية قياس عملية تعلم اللغة العربية وترقية مهارات المتعلمين

Ainur Rofiq Sofa (Author)

20-38

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.255

Validity Of Imla Exercise Book Based On Bloom's Cognitive Taxonomy For STIBA Ar-Raayah Sukabumi Language Preparation Students

صلاحية كراسة التدريبات لمادة الإملاء على أساس تصنيف بلوم المعرفي لدى طالبات قسم الإعداد اللغوي بجامعة الراية في سوكابومي

Nidaul Jannah, Uril Bahruddin, Nur Hasan, Abdul Halim Muhammad, Musa Al Faiz (Author)

39-60

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.256

Short Story-based Arabic Syntax Learning Media: Development Research at Universitas Negeri Jakarta

Ihwan Rahman Bahtiar, Chakam Failasuf, Siti Jubaidah, Khotimatun Nafi’ah, Siti Masyitoh, Agus Supriatna (Author)

61-77

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.257

Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab  Berbasis Teknologi Digital

Muhammad Azhar, Marlina Rahmawati, Hikmah, M. Ripani Saputra, Resy Mulyani, Siti Nurdinah, Angga Frananda, Lidia Fitri (Author)

78-99

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.258

Elements Of Arabic Rhetoric In Dialogue Between Parents And Children In The Qur'an

العناصر البلاغية في حوار الآباء مع الأبناء في القران الكريم

Muhammad Fadhlurrahman Zakaria, Nurul Isra Hardin, Husein Aziz (Author)

100-132

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.259

Tes Pragmatik Sebagai Penilaian Ranah Psikomotorik Peserta Didik Dalam Belajar Bahasa Arab

Muhammad Eep Saiful Haq, Raswan, Raswan (Author)

133-153

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.260

Analysis of the mulazamah method in Arabic language teaching at Ma'had Salman Al-Farisi Karanganyar in the men's section

تحليل منهج ملازمة في تعليم اللغة العربية بمعهد سلمان الفارسيّ كارنج أنيار قسم البنين

Luthfi Afif Ibnu Syahid, Moh Abdul Kholiq Hasan, Muhammad Nanang Qosim (Author)

154-167

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.261

Semantic Studies: Animals in the Qur'an and Their Educational Values

دراسة دلالية : الحيوانات في القرآن  وما فيها من القيم التربوية

Hannan Suherman, Akmaliyah (Author)

168-185

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.262

Al-Istifâdah Min Adawât al-Syarṯ Ghayru al-Jâzimah Fî Sûrah Âli ‘Imrân Fî Ta’lîm al-Arabiyah Li al-Nâṯiqîn Bi Ghayrihâ

الاستفادة من أدوات الشرط غير الجازمة في سورة آل عمران في تعليم العربية للناطقين بغيرها

Lalu Agus Pujiartha, Muhlish Mahmudi, Rizal Firdaus (Author)

186-198

PDF
DOI: https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.263