Pengaruh Mata Kuliah Khat sebagai Mata Kuliah Wajib Terhadap Kompetensi Maharah Kitabah Mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Main Article Content

Bilqis Firdausi Nuzula

Abstract

Khat merupakan salah satu cabang dari ilmu kaligrafi yang membahas akan bagaimana melukis arab indah serta kaidah menggoreskan huruf demi huruf dengan baik dan benar. Khat sering menjadi sorotan, terutama di kalangan mahasiswa dan dosen prodi Pendidikan Bahasa Arab lantaran berfungsi sebagai media pembelajaran berbasis estetika dan seni yang diharapkan dapat memacu semangat peserta didik dalam mempelajari bahasa arab. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana mata kuliah khat dapat mempengaruhi kompetensi maharah kitabah (menulis) mahasiswa S1 PBA UIN Sunan Kalijaga. Adapun metode penelitian yang digunakan antara lain adalah metode kuesioner dan observasi. Setelah melakukan riset mendalam mengenai pendapat para responden, peneliti menyimpulkan bahwa mata kuliah wajib tersebut memiliki peranan penting bagi peningkatan kompetensi maharah kitabah mahasiswa dan masih ada mahasiswa yang menilai bahwa khat kurang sesuai jika dijadikan mata kuliah wajib lantaran kurang sesuai dengan passion sebagian besar mahasiswa

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Articles

How to Cite

Pengaruh Mata Kuliah Khat sebagai Mata Kuliah Wajib Terhadap Kompetensi Maharah Kitabah Mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. (2024). Mauriduna : Journal of Islamic Studies, 5(3). https://doi.org/10.37274/mauriduna.v5i3.541

References

Afifi, F. S. 2002. Cara Mengajar Kaligrafi (Pedoman Guru) (D. Sirojuddin, Trans.). Jakarta: Darul Ulum Press.

AR, Sirojuddin. 2007. Koleksi Karya Master Kaligrafi Islam: Naskhi, Sulus, Diwani, Diwani Jali, Farisi, Kufi, Riq'ah. Banten : Darul Ulum Press

Ni'mah, K. (2024). Implementasi media papan mahir bahasa Arab dalam pembelajaran maharoh kitabah. SHAF: Jurnal Sejarah, Pemikiran, Dan Tasawof, 1(1). Jurnal Dar elIlmi, 5(19), May. http://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/dar/article/view/1321

Sibarani, N., Al-Jumar, R. H., Putra, F. S., Junaidi, P., Salsabila, D. F., & Nasution, S. (2024). Teknik Penerapan Ilmu Kaligrafi Dalam Peningkatan Maharah Kitabah. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(1), 249-252.

Taufik, M., Aisyah, S., & Khusairi, A. (2024). Belajar Asyik Dengan Kaligrafi: Mengasah Minat Keterampilan Menulis Bahasa Arab. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(4), 14-27.