“Semantic Studies: Animals in the Qur’an and Their Educational Values: دراسة دلالية : الحيوانات في القرآن  وما فيها من القيم التربوية”. Ukazh : Journal of Arabic Studies, vol. 6, no. 1, May 2026, pp. 168-85, https://doi.org/10.37274/ukazh.v6i1.262.