The Role Of Formal And Non-Formal Language Environments In Modern Islamic Boarding School In Improving Students’ Arabic Speaking Ability: دورالبيئة اللغوية المنهجية واللامنهجية في المعاهد الحديثة في تعزيز مهارة الكلام باللغة العربية لدى الطلاب. Ukazh : Journal of Arabic Studies, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 547–559, 2025. DOI: 10.37274/ukazh.v6i4.120. Disponível em: http://ejournal.mc.ac.id/index.php/ukazh/article/view/120. Acesso em: 10 feb. 2026.